中公2016公务员考试快速突破手册行测速解技巧集萃.pdf

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中公2016公务员考试快速突破手册行测速解技巧集萃.pdf

本章技巧速览 速算技巧、代入排除法、特殊值法、方程法、图解法、十字交 叉法、整体法、公式法、极端法、数学原理法、排列组合相关方 法、其他方法

释义:利用公式、数的特性等将复杂的计算转化为简单的计算, 降低计算量,加快计算速度。我们将这些能简化计算的技巧统称为速 算技巧。

例题1:(1.1)2+(1.2)²+(1.3)2+(1.4)2的值是 一 )。 A.5.04 B.5.49 C.6.06 D.6.30

两个数乘积的尾数等于它们尾数相乘之积的尾数,因此(1.1) 的尾数为1,(1.2)2的尾数为4,(1.3)2的尾数为9二号高炉施工方案,(1.4)2的尾 数为6。 两个数和的尾数等于它们尾数之和的尾数。各项尾数的和1+4+9 +6=20,尾数为0。 所以此题答案为D

【解析】若直接代入x、y的值计算所求式子的值会很繁琐,此时 应该先对原式化简。考虑所求式第二项第二个括号,很容易想到分解 因式,然后通过提取公因式,达到化简所求式的自的,然后代入计 算,减少计算量。具体计算过程如下:

1 1 D.1+ 10!

【解析】如果直接计算这道题,计算量会很大,而且很不现实。 题中各项形式相同,可分析通项,寻求减少计算量、能快速计算的方 法。具体解题过程如下: 门 这个分式进行改写,运用裂项相消的思想,将分式拆成两项的差。

运用这个公式,原式可以很快求出结果

原式: 1 ? ? ? 2! +.....+ 1! 2! 3! 3! 4! 9! 10!

原式 口 2! 21 3 3! 4! 9! 10! 10!

常见的通项裂项公式:

【解析】此题要求的是两个式子的差,可单独计算两个式子的 直,第一个式子提取公因式 ,两 179 358 个式子剩下的部分都是等差数列,可以计算得到最后结果

此题如果注意到两部分的分母179和358是2倍关系,可对两部分进 行适当组合,达到减少计算量的目的。

1.直接代入:把选项一个一个代入验证,直至得到符合题意的选 项为止; 2.选择性代入:根据数的特性(奇偶性、整除特性、尾数特性、 余数特性等)先筛选,再代入排除。 例题1:编号为1~55号的55盏亮着的灯,按顺时针方向依次排列 在一个圆周上,从1号灯开始顺时针方向留1号灯,关掉2号灯;留3号 灯,关掉4号灯......这样每隔一盏灯关掉一盏,转圈关下去,则最后剩 下的一盏亮灯编号是()。 A.50 B.44 C.47 D.1 【解析】第一轮灭灯偶数号灯全熄,排除A、B。熄灭第54号灯 后隔过55号灯灭掉1号灯,排除D,选C。 例题2:两个数的差是2345,两数相除的商是8,这两个数之和为 ( )。 A.2353 B.2896 C.3015 D.3456 【解析】由两个数的差是2345可知,这两个数必是一奇一偶,则 两个数的和为奇数,可排除B、D两项;又由两数相除的商是8可知,

1.直接代入:把选项一个一个代入验证,直至得到符合题意的选 项为止; 2.选择性代入:根据数的特性(奇偶性、整除特性、尾数特性、 余数特性等)先筛选,再代入排除。 例题1:编号为1~55号的55盏亮着的灯,按顺时针方向依次排列 在一个圆周上,从1号灯开始顺时针方向留1号灯,关掉2号灯;留3号 灯,关掉4号灯......这样每隔一盏灯关掉一盏,转圈关下去,则最后剩 下的一盏亮灯编号是()。

一个数是另一个数的8倍,则两个数的和是较小数的9倍,即两个数的 和是9的倍数,排除A,选择C。

释义:特殊值法,就是在题目所给的范围内取一个恰当的特殊值 直接代入,将复杂的问题简单化的方法。灵活地运用特殊值法能提高 解题速度,增强解题的信心。 适用范围:特殊值法常应用于和差倍比问题、行程问题、工程问 题、浓度问题、利润问题、几何问题等。 使用原则: 1.确定这个特殊值不影响所求结果,这决定了是否能够使用特殊 值法; 2.所取的特殊值应便于快速、准确计算,尽量使计算结果为整 数。 例题1:某盐溶液的浓度为20%,加入水后溶液的浓度变为 15%。如果再加入同样多的水,则溶液的浓度为()。 A.13% B.12.5% C.12% D.10% 【解析】设有15%盐水100克,则含盐15克。加水前有盐水 15÷20%=75克可知加水25克,第二次加水后有盐水125克浓度为

15÷125=12%。此题答案为C。 例题2:A、B两地间有条公路,甲、乙两人分别从A、B两地出发 相向而行,甲先走半小时后,乙才出发,一小时后两人相遇,甲的速 度是乙的一 。问甲、乙所走的路程之比是多少?

相向而行,甲先走半小时后,乙才出发,一小时后两人相遇,甲的速 度是乙的 ,问甲、乙所走的路程之比是多少? A.5:6 B.1:1 C.6:5 D.4:3 【解析】设乙速度为3,甲速度为2,甲走了2×1.5=3的路程,乙 走了3×1=3的路程,二者所走路程比为1:1,此题答案为B。

【解析】设乙速度为3,甲速度为2,甲走了2×1.5=3的路程,乙 走了3×1=3的路程,二者所走路程比为1:1,此题答案为B。

例题1:募捐晚会售出300元、400元、500元的门票共2200张,1 票收入84万元,其中400元和500元的门票张数相等。300元的门票售出 多少张?

释义:图解法是指利用图形来解决数学运算的方法,将复杂的数 学之间的关系用图形形象地表示出来,能够更快更准地解决问题。 适用范围:一般说来,图解法适用于绝大部分题型,尤其是在行 程问题、年龄问题、容斥问题等强调分析过程的题型中运用得很广。

例题1:骑自行车从甲地到乙地静作用压路机安全操作规程交底,以10千米/时的速度行进,下午1 点到乙地;以15千米/时的速度行进,上午11点到乙地。如果希望中午

12点到,那么应当以怎样的速度行进? A.11千米/小时 B.12千米/小时 C.12.5千米/小时 D.13.5千米/小时 【解析】路程一定,速度与时间成反比。如下面的时间线所标 =3:2,解得x=4小时。 110千米/小时

12点到与1点到用时比为5:6,速度比为6:5。因此,应以 5 例题2:大学四年级某班共有奥运会志愿者10人,全运会志愿者 17人,两者都是的有3人,另有30人两种志愿者都不是,则班内一共有 多少人? A.51 B.54 C.57 D.60 【解析】这是一个容斥问题,可以用文氏图来解决。对于此类文 氏图,应该遵循“从内到外"的原则,一步一步地填充文氏图即可。

由上图可以得出,该班人数为7+3+14+30=54人。此题答案为 B。 例题3:5年前甲的年龄是乙的三倍,10年前甲的年龄是丙的 半,若用y表示丙当前的年龄,下列哪一项能表示乙的当前年龄?

【解析】列表分析,箭头指示了填表顺序,可知此题答案为A。

释义:十字交叉法是利用“交叉十字”来求两个部分混合后平均量 的一种简便方法

适用范围:十字交叉法一般只用于两个部分相关的平均值问题 且运用的前提已知总体平均值r。 使用原则:第一部分的平均值为a,第二部分的平均值为b(这 里假设a>b),混合后的平均值为r。

【解析】平均数问题,要求男女工人数之比,即求A、B之比 可采用十字交叉法。

平均分 交叉作差后 对应量 女工 90. 10 A 总平均分 男工 75 B A 10 可知 2 ,即女工人数:男工人数=2:1,所以女工人 15 数是男工人数的2倍。此题答案为C。 例题2:一项工程,甲单独完成需12天,乙单独完成需9天石膏板吊顶施工工艺,若甲 先做若干天后,改由乙接着做,共用10天完成,则甲做的天数是 C )。 A.6 B.5 C .3 D.4 1

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