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DB51T2932-2022社区矫正教育矫正规范.pdf

DB51/T29322022

9.5应做好个别教育记录，结合监督管理、社区矫正对象行为表现CGMA 2001.A01-2009 微型汽车机械式变速箱总成技术条件及同步器技术条件，综合分析教育效果，适时调整个 别教育内容和方法。

0.1社区矫正机构应建立社区矫正对象心理矫正专家库，可吸收具备资格的社会组织、社会工作者、 志愿者等参加。 0.2县级社区矫正机构或受委托的司法所应根据社区矫正对象的心理特征，组织开展心理健康教育、 心理辅导和心理治疗，建立接受心理矫正的社区矫正对象个人心理矫正档案。 0.3县级社区矫正机构根据需要组织社区矫正对象进行心理测试和心理咨询，对存在心理疾病、再犯 罪或其它危害社会风险的社区矫正对象，应及时采取心理疏导、危机干预等心理治疗措施；心理治疗应 由专业人员进行，心理疾患严重的社区矫正对象应纳入重点管控。

1.1县级社区矫正机构应引导和利用社会组织、社会资源等开发公益活动项目，建立社区矫正对象公 益活动项目库，制定社区矫正对象参加公益活动计划。 1.2县级社区矫正机构或受委托的司法所可根据社区矫正对象的年龄、性别、健康状况、劳动能力、 技能水平、个人特长、正常工作生活需要等情况安排活动，有下列情况之一的，可不安排参加公益活动： a 男性年满60周岁，女性年满55周岁； b） 因病暂予监外执行的； 身体残疾或患有严重疾病不宜参加的； d）妊娠期或哺乳期妇女； e）其他特殊原因不能参加的。 1.3公益活动可集中组织，也可分散进行，由县级社区矫正机构或受委托的司法所提供公益活动清单， 社区矫正对象根据要求选择参与，鼓励和支持社区矫1 正对象自发参与其他公益活动

12.1因年迈或身体等原因行动不便的社区矫正对象可向县级社区矫正机构书面申请减免集中学习和 公益活动，并提供证明材料。 12.2县级社区矫正机构应酌情决定是否减免，明确减免事项、频次和期限。到期后仍需减免的，应重 新提出申请。