DB33／T 1188-2020 标准规范下载简介：

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DB33／T 1188-2020 城镇美丽河道评价标准.pdf

3.2.1美丽河道评价指标应包括基本评价指标和加分指标。基 本评价指标应包括水体评价指标、设施评价指标、水生态评价指 标、景观评价指标、环境评价指标和管理评价指标等6项，

3.2.1美丽河道评价指标应包括基本评价指标和加分指标。基 本评价指标应包括水体评价指标、设施评价指标、水生态评价指 标、景观评价指标、环境评价指标和管理评价指标等6项。 3.2.2美丽河道基本评价指标评定应由控制项和评分项组成 空制项的评定标准应为满足或不满足，评分项的评定结果为分 直。当控制项中有一项不满足时，该基本评价指标项的分值应为 公

控制项的评定标准应为满足或不满足JG/T 310-2011 人行自动门用传感器，评分项的评定结果为分 值。当控制项中有一项不满足时，该基本评价指标项的分值应为 0分。

3.2.3美丽河道基本评价指标中的评分项总分应为100分，包

括水体评价指标22分、设施评价指标15分、水生态评价指标8 分、景观评价指标15分、环境评价指标20分、管理评价指标 20分。

3.2.4美丽河道评价加分项指标分值不得超过5分。

4美丽河道评价加分项指标分值不得超过5分。 5当评分项中某项内容因客观原因缺项时，该评价指标分 按相应比例折算，按下式计算：

3.2.5当评分项中某项内容因客观原因缺项时，该评价指标 e a

3.2.5当评分项中某项内容因客观原因缺项时，该评价

式中: Sb 基本评价指标每项得分值之和： S. 基本评价指标第n项总分： San 基本评价指标第n项实际得分 S. 基本评价指标第n项缺项分。

an Sm 基本评价指标第n项缺项分。 3.2.6美丽河道评价可采用现场查勘、资料查阅、取样对比、 专家论证和人员征询等方法。

3.2.6美丽河道评价可采用现场查勘、资料查阅、取样对

3.2.6美丽河道评价可采用现场查勘、资料查阅、取

3.2.6美丽河道评价可采用现场查勘、资料查阅、取样对比、 专家论证和人员征询等方法。

3.3.1美丽河道评价的总得分应为基本评价指标每项得分值之 和加上加分项的得分值，按下式计算：

S, = S + Sd

式中：St 总得分； Sb 基本评价指标每项得分值之和； S. 加分指标得分值。

式中：S 总得分； Sh 一 基本评价指标每项得分值之和： Sd一加分指标得分值。 3.3.2美丽河道评价指标的评定应按本标准附录A的规定执 行：当评定的总得分不低于90分，且每项基本评价指标的得分 值不低于该项分值的60%时，可认定为美丽河道，

行：当评定的总得分不低于90分，且每项基本评价指标的得分 值不低于该项分值的60%时，可认定为美丽河道

4.1.1河道年平均水质不得低于现行国家标准《地表水环境质 量标准》GB3838中的V类，且连续2个月不低于V类。 4.1.2参与美丽河道评价的河道应提供第三方专业机构出具的 连续12个月且每月不少于1次的现场取样水质检测报告。

4.1.1河道年平均水质不得低于现行国家标准《地表水环境质

5.1.1 河岸设施无严重损坏，不存在危及人身和河道安全的 隐患。

5.2.1沿河护岸稳定、牢固，无水土流失迹象。本项2分。

6.1.1河道不存在外来生物入侵，并无造成破环河道生态等严 重后果的现象。 6.1.2河道无藻类爆发或水生动植物成片死亡等现象

6.2.1水岸生态系统完整，生态护岸渗透性良好，水生态具有 多样性。本项2分。每发现一处不符合扣0.5分，扣完为止。 6.2.2水生植物布局配置合理，物种丰富，长势良好。本项3 分。每发现一处不符合扣0.5分，扣完为止。 6.2.3无漂浮死亡水生动物。本项2分。每发现一处不符合扣 0.5 分,扣完为止。

1无外来生物入侵，得1分；或有外来生物入侵，采取相 应防治措施，得1分； 2有外来生物入侵，未采取相应防治措施，本项为0分

7.1.1无违章占用绿地，无天面积植物枯死、缺株、裸露，无 违章建（构）筑物

7.2.1自然景观良好，植物配置合理，造景具有创意，彰显人 文特色。本项6分。每符合一处得1.5分。 7.2.2植株生长良好，乔、灌木错落有致，无明显病虫害，无 死株和缺株等。本项3分。每发现一处不符合扣0.5分，扣完 为止。

死株和缺株等。本项3分。每发现一处不符合扣0.5分，扣完 为止。 7.2.3草坪生长茂盛，边缘线清晰，无明显病虫害，无枯黄空 秃，无明显杂草。本项3分。每发现一处不符合扣0.5分，扣完 为止。

7.2.3草坪生长茂盛，边缘线清晰，无明显病虫害，无

秃，无明显杂草。本项3分。每发现一处不符合扣0.5分，扣 为止。

7.2.4河道亮灯与河道整体景观相融合，设施安全完好，无

污染。本项3分。每发现一处不符合扣0.5分，扣完为止。

8.1.1 河道管理范围内无违章从事餐饮、娱乐活动等各类商业 行为。

8.2.1河岸设施整洁、有序。本项16分

9.1.1河道管理应落实河长制，并建立长效管理机制，有专业 队伍进行养护和管理

9.2.1河道管理和养护责任明确，实行绩效考核：建立河道水 质监管、河岸排水口排查、河道淤积定期监控等相关制度：设施 档案和养护台账齐全。本项4分。每发现一处不符合扣0.5分， 扣完为止。

有序，监管到位。本项2分。每发现一处不符合扣1分，扣完为 止。未经审批施工，得0分

9.2.3河道能体现当地人文风情、传承水文化、展示文

9.2.3河道能体现当地人文风情、传承水文化、展示文化景点。 本项4分。

1设有文化广场、文化长廊或雕塑等能展现自然与历史水 文化积淀，得2分； 2充分挖掘河道沿线历史文化资源，积极发展具有地域特 色的景观标志，开设论坛、打造水文化宣传品牌等，得2分。每 符合一点得1分。

9.2.4开展爱河、护水文明行动、营造社会各界共治共

好氛围。本项3分。开展涉水法规、政策、知识等宣传及公益活 动。每组织一次得1 分。

9.2.7采用调查问卷的形式进行公众满意度调查，调查

按照本标准附录B的内容进行。问卷样本数不得少于50份。本 项3分。

满意度为90%及以上，得3分； 2 满意度为85%（含）～90%，得2分； 3 满意度为80%（含）～85%，得1分； 4满意度为80%以下，得0分。

10.0.1国家、省行政主管部门通报表彰或国家级、省部级主流 煤体对河道有正面报道。本项3分。 1国家行政主管部门通报表彰或国家级主流媒体正面报道 得3分； 2省行政主管部门通报表彰或省部级主流媒体正面报道 每次得1分，最高得3分。 10.0.2建立智慧河道信息管理平台和机制，并管理有效。本项 1分。 10.0.3开展海绵设施建设或排涝能力提升建设，并取得明显成 效。本项1分

10.0.1国家、省行政主管部门通报表彰或国家级、省部级主流 媒体对河道有正面报道。本项3分。 1国家行政主管部门通报表彰或国家级主流媒体正面报道 得3分； 2省行政主管部门通报表彰或省部级主流媒体正面报道 每次得1分，最高得3分。 10.0.2建立智慧河道信息管理平台和机制，并管理有效。本项 1分。 10.0.3开展海绵设施建设或排涝能力提升建设，并取得明显成 效。本项1 分。

城镇美丽河道评价指标识

续表A评价项目章条是否赋得评价内容指标类型编号满足分分采用调查问卷的形式进行公众满意度调查，调查问卷可按照本标准附录B的内容进行。问卷管理样本数不得少于50份。本项3分。评分项评价9. 2.71.满意度为90%及以上，得3分；3分20分指标2.满意度为85%（含）~90%，得2分；3.满意度为80%（含）~85%，得1分；4.满意度为80%以下，得0分1.国家行政主管部门通报表彰或国家级主流媒体正面报道，得3分；10. 0. 13分2．省行政主管部门通报表彰或省部级主流媒加分评分项体正面报道，每次得1分，最高得3分指标5分建立智慧河道信息管理平台和机制，并管理有10.0.21分效。本项1分10.0.3开展海绵设施建设或排涝能力提升建设，并取1分得明显成效。本项1分总分（按式3.3.1计算）:17.

【导语】您好，我是美丽河道社会满意度调查的访问员，爱 护城镇河道，打造生态型城镇，共建共享品质生活是我们共同的 心愿。为促进河道水环境工作的发展，开展“美丽河道”创建工 作，请您支持和配合我们完成以下内容的问卷调查，占用您 3min～5min问您几个这方面的问题，可以吗？ 甄别部分

S1．请问您的年龄段是（周岁）：（单选)

B. 30 ~39 C. 40 ~49 E. 60 ~ 69

B. 30 ~ 39 E. 60 ~ 69

F.18以下，70以上（请家长或子女接受访问GB/T 37474-2019 汽车安全气囊系统误作用试验的方法和要求，否则中止访问） 访问员注意：如果被访者在18岁以下，请要求家长接受访 可，家长不在家则终止访向：70岁以上请子女接受访问，否则 终止访问，

Q1．您知道本地在开展“美丽河道”创建工作吗？（单选） A.知道的，非常清楚 B.听说过，但不太清楚 C.不知道（跳问Q3） Q2.请问您通过哪些途径了解到相关信息的？（可多选） A.报纸、杂志 B. 广播、电台 C.电视 D. 互联网 E.手机 F.标语、横幅、宣传栏等

03．您对本河道水质是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q4．您对河道设施完整情况是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 05．您对本河道水生动植物生态情况是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q6．您对河岸景观是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q07．您对河边环境是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 08．您对本河道管理是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q9.与上一年相比，您对本地的水环境状况变化是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q10．您对河道管理部门一年来在水环境治理方面的工作成效满 意吗？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q11.您对河道实行的“河长制”管理满意吗？ A.满意 B.基本满意 C不满意 Q12.如果您现在所处的河道被评为市级（或区县级）美丽河 道，您是否满意？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 Q13.为了本河道变得更美丽，请您提出宝贵的意见建议。

B1．您的文化程度是： A.小学及以下 B.初中 C.高中（中专） D. 大专 E.本科及以上

B1．您的文化程度是： A.小学及以下 B.初中 C.高中（中专) D. 大专 E.本科及以上

B2．您的职业是： A.机关、事业单位工作人员 B.企业从业人员 C.科教文体卫专业人员 D.自由职业者 E.个体商贩 F.离退休人员 G.农民 H.学生 I.失业/无业人员 J.其他（请说明） B3. 您的性别: A.男 B. 女 【结束语】访问到此结束，感谢您对我们工作的支持，祝您 生活愉快，再见！

河道名称： 受访人员（签名）： 受访时间：

1为便于在执行本标准条文时区别对待，对要求严格程度 不同的用词说明如下： 1）表示很严格，非这样做不可的： 正面词采用“必须”，反面词采用“严禁”； 2）表示严格，在正常情况下均应这样做的： 正面词采用“应”，反面词采用“不应”或“不得”； 3）表示充许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的： 正面词采用“宜”，反面词采用“不宜”； 4）表示有选择，在一定条件下可以这样做的，采用 “可”。 2条文中指明应按其他有关标准执行的写法为：“应符合 ……·的规定”或“应按………·执行”

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